1. Сыграйте в фонетическое «Поле чудес», отгадав слово, согласные звуки которого зашифрованы в фонетическом разборе.
1) … – [..] – согласный, твердый непарный, глухой непарный;
2) е – [э] – гласный, ударный;
3) … – [..] – согласный, твердый парный, глухой парный;
4) … – [..] – согласный, мягкий парный, глухой парный;
5) и – [и] – гласный, безударный;
6) … – [..] – согласный, мягкий непарный; звонкий непарный.
2. Узнайте слова-паронимы по их лексическому значению.
1) – ‘возможность увидеть, рассмотреть кого-то или что-то, предоставленная кому-либо’;
– ‘свидетельство, по которому можно судить о чем-либо, рассказ очевидца’.
2) – ‘подкрепить доказательствами, привести убедительные доводы в пользу чего-либо’;
– ‘положить начало чему-либо, создать, образовать’.
3) – ‘живущий, существующий столетия, очень долго’;
– ‘бесконечный во времени, не имеющий ни начала, ни конца; неизменный’.
4) – ‘жизненный уклад, повседневная жизнь’;
– ‘объективная реальность, существующая независимо от нашего сознания; материя, природа’.
5) – ‘действенность, результативность’;
– ‘способность производить впечатление своим видом или действием, броскость’.
3. Определите, о каких фразеологизмах идет речь, узнав историю их происхождения. Укажите значение этих фразеологизмов.
1) Оборот восходит к обычаю в русских селах поливать дерущихся быков, чтобы разнять их.
2) Выражение из Библии. По легенде, в Сионе Богом был положен камень, о который спотыкались неверующие, не соблюдающие законов и установленной веры.
3) Первоначально так говорили о строптивой лошади, которая могла укусить, когда ей в рот вкладывали удила.
4) В основе данного выражения шутливая аналогия с языком колокола, от качества которого зависит звук.
5) Выражение возникло в первой четверти XIX века и восходит к имени врача – немца Лодера, жившего в Москве, который рекомендовал своим больным быструю ходьбу. В глазах простого народа это выглядело бездельем, бесполезным времяпровождением.
4. Разберите по составу однокоренные слова и формы слова.
5. В притче знаменитого китайского мыслителя Конфуция есть слова, образованные по следующим моделям:
1) существительное ← причастие (переход из одной части речи в другую);
2) числительное ← числительное (суффиксальный способ);
3) существительное ← существительное (суффиксальный способ);
4) глагол ← глагол (суффиксальный способ);
5) существительное ← глагол (нулевая суффиксация);
6) глагол ← глагол (приставочный способ).
Наставник сказал: «Когда мне было десять лет, в моих помыслах было одно учение. В тридцать лет я завершил строительство основ своей сущности. Когда мне исполнилось сорок лет, я расстался с заблуждениями. В пятьдесят лет я умел слышать голос Неба, а в шестьдесят – постиг, как верно распоряжаться услышанным. В семьдесят лет мне позволительно следовать желаниям своего сердца».
Найдите эти слова.
6. Определите, какими частями речи являются выделенные слова.
1) Раз, два, три, четыре, пять. Я иду тебя искать.
2) Сколько раз я говорила Жене, что меня не привлекает эта скучная тема.
3) И вот раз осеннею порой мы отправились за грибами в Налибокскую пущу.
4) Пойдем в театр без Сергея Борисовича, раз он не хочет.
5) Этот прозорливый человек без часов умудрялся очень точно угадывать время.
6) Высказывание Валентины Леонидовны всегда очень лаконично, точно, экспрессивно и свежо.
7) А Иван Сергеевич точно воды в рот набрал.
8) И тут Маша так испугалась, точно никогда до этого не видела оленей.
7. Подчеркните как члены предложения выделенные в поэтическом фрагменте Н. Гумилева слова.
А на носилках из парчи
Царевна смотрит и молчит.
То дочка Мохаммед-Али,
Купца из Йеменской земли,
Которого нельзя не знать,
Так важен он, богат и стар,
Наряды едет покупать
Из Дире-Дауа в Харрар.
В арабских сказках принца нет,
Калифа, чтобы ей сказать:
«Моя жемчужина, мой свет,
Позвольте мне вам жизнь отдать!»
8. Проанализируйте схемы сложноподчиненных предложений. Определите виды придаточных частей. Подберите по одному примеру на каждую схему.
1) (Когда ни …),[ ].
2) [… глаг.], ( как ).
3) [ … сущ, (где …), …].
4) [настолько + прилаг.], (чтобы ).
5) [ ], ( будто …).
ЗАДАНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
9. По распространённому предположению, род этого писателя восходит к легендарному шотландскому барду. Хотя веских доказательств этой гипотезы не найдено до настоящего времени, писатель не сомневался в своем особенном происхождении. О своих предполагаемых корнях он писал так:
Меж мной и холмами отчизны моей
Расстилаются волны морей.
Последний потомок отважных бойцов
Увядает средь чуждых снегов;
Я здесь был рожден, но нездешний душой...
1) О семейных преданиях какого известного писателя идет речь? Назовите имя прославленного предка.
2) Где именно находятся «холмы отчизны» героя задания? Назовите место, где родился поэт. Где прошли его детские и отроческие годы?
3) Из какого произведения поэта взяты приведенные в задании строки?
4) В эпоху раннего средневековья барды – это странствующие певцы, менестрели. Придя в Россию благодаря романтикам, слово стало обозначать поэта вообще. В русской культуре слово «бард» пережило еще одну трансформацию. Кого с 1960–х годов стали называть бардами?
5) Назовите имена известных бардов ХХ века (два и более).
10. Монолог какого героя (произведение, автор) приведен ниже? Какие особенности характера героя раскрываются в данном фрагменте текста?
Моих, впрочем, много есть сочинений: «Женитьба Фигаро», «Роберт-Дьявол», «Норма». Уж и названий даже не помню. И всё случаем: я не хотел писать, но театральная дирекция говорит: «Пожалуйста, братец, напиши что-нибудь». Думаю себе: «Пожалуй, изволь, братец!» И тут же в один вечер, кажется, всё написал, всех изумил. У меня легкость необыкновенная в мыслях. Все это, что было под именем барона Брамбеуса, «Фрегат «Надежды» и «Московский телеграф»... все это я написал.
11. Судьба «Слова о полку Игореве» загадочна и драматична. Как было найдено и как утеряно великое произведение? Благодаря каким обстоятельствам текст шедевра дошел до читателей?
12. Во многих литературных произведениях А.С. Пушкин изображает различные эпохи, описывает важные исторические события. Заполните пробелы в таблице, указав недостающую информацию – историческое событие или название.
Ссылка на файл - ссылка
