четверг, 18 марта 2021 г.
суббота, 13 марта 2021 г.
пятница, 12 марта 2021 г.
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2020/2021 учебный год (9 класс)
1. В каких рядах во всех словах ударение падает на предпоследний слог? Отметьте соответствующие ряды.
1) Спелеолог, офтальмолог, этимолог, каталог;
2) синонимия, полисемия, агрономия, метонимия;
3) полиграфия, монография, литография, кинематография;
4) гуслей, бантов, пеней, договоров;
5) опоясать, предвосхитить, приняться, исчерпать.
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2020/2021 учебный год (10 класс)
1. Назовите слова, в которых произошло оглушение/озвончение парных согласных. Приведите родственные слова, где эти согласные стоят в сильной позиции. В каком случае это невозможно сделать и почему?
Отверстие, лестница, поддерживать, плот, футбол, свадьба, разработчик, ноздри, подушка.
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2020/2021 учебный год (11 класс)
1. Вспомните произносительные нормы русского литературного языка и в каждом ряду подчеркните «4-е лишнее». Свой выбор кратко обоснуйте.
1) Дверка, карабинер, гололедица, осетр.
2) Академия, деградация, демократия, аккордеон.
3) Анестезия, бенефис, генезис, менестрель.
4) Двоечник, прачечная, суточный, скворечник.
5) Термин, патент, аутентичный, бухгалтерия.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2020/2021 учебный год (11 класс)
Задание 1. Подчеркните слова, в которых все согласные звуки твёрдые.
Жертва, жемчужина, житница, жнец, чёрный, круча, кружка, горочка, шёпот, цикада.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2020/2021 учебный год (10 класс)
Задание 1. Как называются слова, заимствованные:
1. из старославянского языка,
2. из греческого языка,
3. из латинского языка,
4. из польского языка,
5. из китайского языка,
6. из тюркского языка,
7. из английского языка,
8. из немецкого языка,
9. из французского языка?
Каждую группу проиллюстрируйте, по возможности, словами из приведённого ниже списка.
Студент, пещера, пончик, библиотека, хоккей, юань, трагедия, декан, вождь, булка, лекция, теннис, лидер, чалма, ректор, гауптвахта, аркан, женьшень, кафедра, лаборатория, менеджер, логика, экзамен, каникулы, колчан, университет.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2020/2021 учебный год (9 класс)
Задание 1. Найдите среди данных утверждений верные.
1) В русском языке звуков меньше, чем букв алфавита.
2) В речи звуки в сильной позиции остаются одинаковыми, а в слабой – изменяются.
3) Гласные звуки [и] [у] [а] звучат одинаково под ударением и без ударения.
4) Озвончение парных глухих согласных звуков происходит перед непарными звонкими согласными звуками.
5) Мягкий и твердый согласные звуки, составляющие пару по признаку
мягкости-твердости, обозначаются одной буквой.
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2019/2020 учебный год (11 класс)
1. Вспомните произносительные нормы русского литературного языка и в каждом ряду подчеркните «4-е лишнее». Свой выбор кратко обоснуйте.
1) Афера, опека, гололедица, жердочка.
2) Декоративный, адекватный, идентичный, модельный.
3) Вахтер, гравер, гренадер, киоскер.
4) Атлас, броня, ирис, форзац.
5) Аттестат, патент, паштет, штемпель.
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2019/2020 учебный год (10 класс)
Задания по русскому языку
1. Укажите все мягкие согласные звуки в стихотворении С. Смирнова.
Образец: [й’а] вас [л’]ю[б’]ил.
Осень русская синяя,
озимь – хрусткая, в инее.
Сколько грусти и прелести
в этом хрусте и шелесте!..
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2019/2020 учебный год (9 класс)
ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Прочитайте отрывок из стихотворения С. Есенина. Выполните задания, помещённые после него.
Отговорила роща золотая
Берёзовым, веселым языком,
И журавли, печально пролетая,
Уж не жалеют больше ни о ком.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2019/2020 учебный год (11 класс)
Определите, в каких рядах во всех словах выделенные буквы обозначают мягкие согласные.
Дефицит, декольте, деликатесы;
дендрарий, детектив, дельта;
делегировать, детализировать, демократизация;
девиз, декламировать, де-факто.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2019/2020 учебный год (10 класс)
1. Прочитайте отрывок из стихотворения Константина Ваншенкина «Жасмин». Выполните задания, помещённые после него.
Укрывшийся шинелью длинной,
На девятнадцатом году
Я задыхался от жасмина
В глухом разросшемся саду.
Навис над нами пышной тучей
И небо звёздное затмил
Ошеломляюще–пахучий,
Забытый армией жасмин.
Несовместимыми казались
Фигуры тёмные солдат
И эта лопнувшая завязь,
Собой заполнившая сад.
В каких словах происходит оглушение согласных звуков?
В каких словах звуков меньше, чем букв?
В каких словах гласные звуки одинаковые?
В каких словах есть непарные глухие согласные звуки?
Сколько раз в стихотворении встречается звук [й’]?
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2019/2020 учебный год (9 класс)
Запишите слова, расставьте в них ударения.
Айва, анапест, балованный, бряцание, генезис, жалюзи, заплесневеть, иглистый, кашлянуть, красивее, черпать, щавель, средства, пломбированный, столяр, общо.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2018/2019 учебный год (11 класс)
1. Определите характер произноошения выделенных букв в словах и распределите их в столбцах таблицы.
1) шерстка; 2) афера; 3) безнадежный; 4) бытие; 5) восприемник; 6) гренадер; 7) жезл; 8) иноплеменный; 9) местоименный; 10) многоженец; 11) никчемный; 12) облекший; 13) одновременный; 14) опека; 15) дебелый.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2018/2019 учебный год (10 класс)
Определите количество звуков в окончаниях слов и распределите их номера в столбцах таблицы.
статей; 2) оправдание; 3) напишите; 4) поют; 5) лисий; 6) сочные; 7) родителей; 8) тремя; 9) себя; 10) моего; 11) вяжите; 12) пламени; 13) отправьте; 14) идёшь; 15) чей-то.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2018/2019 учебный год (9 класс)
1. Расставьте ударения в глагольных формах.
Включишь – включит – включим; воспринять – воспринял – восприняла – воспринята – восприняты; нанять – нанял – наняла – наняли – нанявший – нанятый – нанята; облегчить – облегчишь – облегчит; длинен – длинна – длинно – длинны.
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2018/2019 учебный год (10 класс)
№1. Ознакомьтесь с фрагментом учебного сообщения на тему «Твердость и мягкость согласных в русском языке». Восстановите текст и проиллюстрируйте его примерами.
Русские согласные различаются по твердости/мягкости. К парным по твердости/мягкости согласным относятся: _________________________________
Всегда твердыми являются звуки: ___________________________.
Всегда мягкими являются звуки: ____________________________.
Мягкость согласного на письме обозначается: а) буквой ____ на конце слова, например: __________; перед твердыми согласными в середине слова, например: ___________; б) буквами _________________, например: ____________________________, __________________________, _________________________, _______________________, ______________________.
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2018/2019 учебный год (11 класс)
№1. Прочитайте отрывок из стихотворения Э. Багрицкого «Стихи о соловье и поэте». Выполните задания.
И птица поет. В коленкоровой мгле
Скрывается гром соловьиного лада…
Под клеткою солнце кипит на столе –
Меж чашек и острых кусков рафинада.
1) В каких словах все согласные глухие?
2) В каких словах все согласные звонкие?
3) В каких словах звуков больше, чем букв?
4) В каком слове звуков меньше, чем букв?
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2018/2019 учебный год (9 класс)
№1. Внимание! «Чужой» среди «своих». Найдите и подчеркните его в каждом ряду, расставив ударение в словах.
1) Средства, щавель, столяр;
2) углубить, облегчить, опошлить;
3) ивовый, дощатый, экспертный;
4) подошва, каталог, крапива;
5) донельзя, донизу, исподволь.
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2017/2018 учебный год (11 класс)
Задание №1. В 1916 г. М. Цветаева создает цикл «Стихи Блоку».
Имя твое – птица в руке,
Имя твое – льдинка на языке.
Одно-единственное движение губ.
Имя твое – пять букв.
Почему поэтесса насчитала в фамилии своего кумира пять букв?
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2017/2018 учебный год (10 класс)
Задание №1. Определите фонетическую закономерность, с учетом которой сгруппированы звуки в каждом ряду.
1. [й], [м], [н], [л], [р], [м’], [н’], [л’], [р’]______________________________
2. [ж], [ш], [ц]____________________________________________________
3. [ж], [ш], [ч’], [ш’]___________________________________________________
4. [х], [х’], [ц], [ч’], [ш’]________________________________________________
5. [й], [ч’], [ш’]_______________________________________________________
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2017/2018 учебный год (9 класс)
Задание №1. Распределите слова по группам: 1) с ударением на первом слоге; 2) с ударением на втором слоге; 3) с ударением на третьем слоге.
Каучук, добела, исподволь, принудить, подошва, девятеро, украинец, вчистую, бармен, айва.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2017/2018 учебный год (11 класс)
1. Укажите ударение в словах и словосочетаниях.
Мастерский, облегчить, ободрить, оптовый, предвосхитить, о скольких, сосредоточение, танцовщица, христианин, черпать, эксперт, тигровая, пломбированный зуб, языковая политика, языковая колбаса.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2017/2018 учебный год (10 класс)
1. Выпишите слова, в которых ударение падает на второй слог.
Апостроф, боязнь, каталог, средства, сироты, форзац, кухонный, подростковый, красивее, торты, ходатайствовать, знамение, зубчатый, углубить, ворота, кремень, диспансер, хозяева.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2017/2018 учебный год (9 класс)
Из приведённого ниже стихотворного отрывка выпишите все слова с мягкими согласными. Укажите эти согласные в транскрипции.
Вот мчится тройка удалая
Вдоль по дороге столбовой,
И колокольчик, дар Валдая,
Гудит уныло под дугой.
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2016/2017 учебный год (11 класс)
1. Восстановите пропущенные фрагменты текста.
Буквы, расположенные в определенной последовательности, составляют __________________________, или _____________________. В русском языке _______ буквы: _____ букв обозначают гласные звуки и ___ – согласные. Две буквы – __ и ___ – не обозначают звуков. Слово ______________ состоит из греческих слов _______________ и ___________. Слово ______________ состоит из названий первых букв русского алфавита – _____ и __________. Буквы изучаются в разделе лингвистики, который называется _________________________ .
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2016/2017 учебный год (10 класс)
1. О «могуществе» какой важнейшей приметы звучащей речи написал в стихах С. Я. Маршак? Каково ее назначение?
Как лишний вес мешает кораблю,
Так лишние слова вредят герою.
Слова «Я вас люблю» звучат порою
Сильнее слов «Я очень вас люблю».
II этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2016/2017 учебный год (9 класс)
1. Обоснуйте выбор написания приставок ПРЕ- и ПРИ-, вставив пропущенные буквы и заполнив таблицу.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2016/2017 учебный год (11 класс)
1. Распределите слова по группам, указанным в таблице:
Узка, вымыта, третий, датировал, иногороднее, издав, брести, синий, станция, какой-то, гений, линий, удостоен, олений, чей, иней, должен, семей, досуха, добрее, танго, через.
I этап республиканской олимпиады по по учебным предметам «Русский язык» и «Русская литература» 2016/2017 учебный год (10 класс)
Задание 1. Определите, о каких пяти звуках идёт речь, составьте из них мужское имя. Покажите, каким образом Вы нашли необходимые звуки.
1) Звук, который может превратить подневольного человека в представителя членистоногих, название которого используется в устойчивом выражении со значением ‘в неопределённом будущем’;
2) если этот звук забрать у красного цветка и добавить к хвалебной песни, то получится слово, называющее совокупность вкусов и взглядов, господствующих в определённой общественной среде обычно недолгое время;
3) ударный звук в названии профессии человека, который занимается
обработкой дерева;
4) звук, отличающий глубокую канаву, вырытую в земле, от протяжного, громкого и напряжённого крика животного;
5) звук, на который часто ошибочно ставят ударение в названии растения из рода одно- и многолетних трав и полукустарников с продолговатыми съедобными листьями кислого вкуса.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)